Puedes hacer tu propio reloj con un simple plato de papel
En este día y edad, es un poco más difícil enseñar a los niños a decir la hora y leer un reloj simplemente porque los relojes digitales se encuentran con mayor frecuencia en muchos hogares que registran relojes. Usa esta divertida manualidad para ayudarlos a aprender cómo leer un reloj y sobre diferentes momentos del día.
- Directriz de edad: 4 años en adelante
- Tiempo requerido: 30 minutos (no incluye el tiempo de secado)
Las pautas de edad y tiempo anteriores son estimaciones. Este proyecto puede modificarse para adaptarse a otras edades y puede tomar más o menos tiempo según sus circunstancias.
Materiales necesitados:
- Plato de papel
- Crayones, marcadores o pintura
- Papel de construcción
- Pegatinas de número (1 a 12)
- Paper Brad (sujetador de papel de latón)
- Pegamento Stick
- tijeras
Instrucciones:
Si lo desea, coloree o pinte la parte posterior de la placa de papel . Esa será la cara del reloj. Corta 12 cuadrados pequeños de papel de construcción. Coloque los números del 1 al 12 en los cuadrados, y luego pegue los cuadrados en los lugares apropiados en el plato de papel. Si no tiene adhesivos numéricos, puede simplemente escribir los números en los cuadrados.
Dibuja dos agujas de reloj (flechas), una un poco más pequeña que la otra. Córtelos. Empuje los extremos (sin las flechas) de ambas manecillas del reloj en los extremos puntiagudos de la abrazadera de papel, luego empuje la abrazadera de papel a través del centro de la cara del reloj de la placa de papel. El brad de papel debe estar lo suficientemente flojo para que las manecillas del reloj puedan moverse libremente. Puede ser útil golpear primero con un cuchillo artesanal.
El reloj ahora está listo para usar para practicar decir la hora. Muéstrele a su hijo cómo se mueven las manecillas del reloj y explique cómo los números en el reloj representan una hora del día. Para ampliar aún más esta actividad, recorte imágenes de revistas o use imágenes generadas por computadora para representar las diferentes actividades que ocurren a diario, como la hora de despertarse, la hora del almuerzo, la hora del juego, la hora del cuento, etc.
Pídales a los niños que coincidan con el tiempo apropiado en su reloj.